不朽  歐震

那個夜晚

我在臺燈下

讀著抗戰英雄的故事

我為那些英雄的事跡而感動著、而震撼著

我仿佛看見了

記憶中的一片無邊無際的鮮紅

……

1937年12月13日的南京，對于現在的我們，仿佛已是那么的遙遠，但是對于我們中華民族，卻是一段無法消彌的傷疤。83年前，我們的先輩在那個血雨腥風，慘絕人寰的日子，被侵華的日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，歷經6個星期的屠殺，在南京殘害我平民、婦女兒童及被俘軍人達30萬之眾。83年的時光，在歷史的長河中僅僅是轉瞬之間；歷史不應該被忘記，歷史也永遠不能被忘記……

12月16日，吳清明班主任工作室成員李冬梅老師，以紀念南京大屠殺死難者國家公祭日為契機，為我們帶來了一堂題為“為了忘卻的紀念——紀念南京大屠殺83周年”公開示范班會課，籍以引導學生繼承和弘揚偉大愛國主義精神、抗戰精神，銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來。

班會由學生代表主持，首先以事前采訪的形式進行探索，結合和平年代的青年人以及家長們對12月13日這個特殊日子的認知，拍攝成視頻進行展播，引入本次班會的主題。其后圍繞這段史實的歷史背景展開教育，通過播放歷史紀實教育影片，加強學生對“南京大屠殺”這段歷史的了解。一幕幕慘絕人寰的史實畫面，深刻地揭露了侵華日軍的罪惡行徑，學生們沉浸于悲憤中，久久不能平靜。

接著同學們通過解讀12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日的立法歷程，認識到國家設立公祭日的目的不僅僅是為了讓每一個炎黃子孫不忘歷史，追求和平，更重要的是以史為鑒、面向未來，秉持社會主義價值觀的準則，讓中華民族強大起來。梁啟超先生曾說過：“今日之責不在他人而全在我少年?！倍猩倌昝鎸δ切┠贡?，心中有說不出的感觸，先輩們用鮮血鋪成的道路，讓我們走的每一步都是那么的通暢。銘記歷史，緬懷先烈。以我輩努力促國家繁榮昌盛，這才是對先輩靈魂最好的尉藉。

那個夜晚

我更看見了一種精神

一種讓侵略者膽寒的精神

看見了一面旗幟

一面被戰火撕裂的紅旗

依然牢牢握在他們的手中

他們正冒著敵人的炮火前進

……

這是曾經中華人民飽經風霜苦難的屈辱史，歷史的皮鞭已然落在當代青年的脊梁上，我們要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守。最后同學們通過《南京、南京》《不朽》的詩歌朗誦，深切悼念在南京大屠殺中殉難的30萬同胞！精彩的朗誦表演或沉痛悲憤，或深情婉轉，或慷慨高亢。稚嫩的聲音，充滿著無盡的力量，控訴著侵略者的罪行。真摯的情感，唱頌著中華民族不屈的脊梁。詩歌的文化內涵，承傳著對歷史的敬畏與尊重，也傳遞著中華民族對于歷史、責任、人類文明和平的共同追求的信念。

今天，當鴿子

在藍天上快樂地飛翔

當幸福的歌聲

像風一樣地在春天的指間流淌

我們站在四月的陽光里

站在高高的紀念碑下

默默地想象著

他們模糊的背影、青春的面孔

想象著他們的眼睛

在關閉之前的那一瞬格外明亮的憧憬

還有永遠定格的他們嘴角的笑容

雖然我們已經說不出他們的名字了

但我們知道

他們共同的名字叫英雄

通過本次示范班會課，成功引導學生通過對歷史真相的探究、對課題深入的解讀，促進了學生尊重人權，彰顯對生命的敬畏；喚起學生與國家患難與共的情感，更有利于警示和教育年輕人，以史為鑒，傳承民族精神；對學生確立正確的人生觀、價值觀和個人生涯的發展指明了方向。同時，增加民族認同感，增強國家凝聚力。